Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) Yerleştirme
Sonuçlarının açıklanmasının ardından açıklama yapan Eğitim İş Antalya Şube
Başkanı Fatin Iltar, tam bir hayal kırıklığı yaşadıklarını söyledi. Sonuçların
hüsran olduğunu vurgulayan Iltar, “YKS yerleştirme sonuçları sınav merkezli
eğitimdeki çöküşün aynasıdır. YKS tercih sonuçlarıyla ilgili ÖSYM’nin
paylaştığı verilere göre, tercih yapma hakkına sahip olan 1 milyon 749 bin 144
adaydan, 1 milyon 206 bin 811’i tercih yaptı. Yani yaklaşık 550 bin aday tercih
yapabilecekken bu hakkını kullanmadı. 128 bin 500 kontenjan boş kaldı. En fazla
kontenjan açığı ise devlet üniversitelerinde oldu. 4 yıllık lisans bölümlerinde
bile 58 bin açık bulunuyor. En başarılı liseler yine fen liseleri oldu. Ancak
32 bin mezundan sadece 16 bini lisans bölümlerini kazanabildi. Anadolu
liselerindeki başarı oranı ise oldukça düşük. 539 bin mezundan 159 bini 4
yıllık fakültelere girebildi. Endüstri meslek liseleri ve imam hatip lisesi
mezunları yine en alt sıralarda yer aldı. 144 bin EML mezunundan sadece 4 bini,
234 imam hatip mezunundan da 37 bini lisans bölümlerini kazanabildi” dedi.
YAZBOZ TAHTASI
OLDU
AKP’nin eğitim sisteminin iflas ettiğini de iddia eden
Balık, “Her sınav dönemi sonrasında ortaya çıkan tabloya paralel olarak,
çeşitli eşitsizliklerin varlığı ve bunların giderilmediği gerçeği yine
karşımızda durmaktadır. Çok sayıda kontenjanın boş kalması, meslek liseli
öğrencilerin başarı düzeylerinin bu sınavlarda neden en alt sıralarda yer
alması, hükümetin gözdesi İHL’nin başarı ortalamasının düşüklüğü bu sınava da damgasını
vurmuştur. Sınava odaklı eğitim sistemi bir kez daha göstermiştir ki; eğitsel
anlamda öğrencilerimizin kazanımları her geçen gün azalmakta, bu da
öğrencilerin üniversiteye girişte başarısızlıklar yaşamalarına yol açmaktadır.
Bu anlamda sınavlarda başarısız olan aslında öğrenciler değil, AKP iktidarı ile
küme düşen eğitim sistemi ve bizzat Milli Eğitim Bakanlığı’dır. Eğitim
politikaları konusunda iktidarın ve eğitimden sorumlu kurumların, görevlerini
yerine getiremedikleri ortadadır. AKP iktidarı döneminde orta öğretim iflas
etmiş, başarı oranı yüksek olan köklü okullarımız, proje okulu adı altında
sınıflandırılarak başta öğretmen kadrosu olmak üzere her açıdan içleri
boşaltılmış, devlet liseleri sadece diploma alınan kurumlar haline
getirilmiştir. Sınav sisteminde ve müfredatta yazboz tahtası gibi yapılan
değişiklikler ortaöğretimdeki çöküşü hızlandırmıştır” diye konuştu.
FELAKET DERİNLEŞTİ
Iltar, eğitimdeki başarısızlığın çözümü için tüm
paydaşların görüşü alınarak hazırlanacak bir eğitim sisteminde olduğunu ifade
etti. Iltar, şöyle dedi: “Eğitimin piyasalaştırılması ve ticarileştirilmesi,
eşitsizlikleri giderek daha da derinleştirmektedir. Siyasi iktidarın, öznesi
insan olan ve öğrenci ile öğretmeni en iyi şartlarda bir araya getirmesi
gereken eğitim sistemini, kendi ideolojik görüşüne göre düzenlemesi önümüzdeki
yıllarda yaşanan felaketi daha da derinleştirecektir. Bugün, Cumhurbaşkanının
dahi itiraf ettiği eğitimdeki başarısızlığın çözümü için tüm paydaşların görüşü
alınarak hazırlanacak, bilimsel düşünmeye ve üretmeye dayalı bir eğitim
sisteminin gerekliliği kaçınılmaz hale gelmiştir. Kamusal, parasız, bilimsel ve
laik eğitim hakkından tüm yurttaşlarımızın yararlanabilmesi mutlaka
sağlanmalıdır.” Görkem DELLAL
